儿子在没有目的地摆弄扑克牌。用扑克牌玩加减玩过了，比大小也玩过了，也学会了计算。这副牌还能玩什么花样呢？一个新点子又在我头脑中形成了。

　　“来，航航，我们来玩这个游戏，看你能不能猜对！猜对算你赢。”

　　“快说快说，要我猜什么？”喜欢玩游戏的航航急不可耐地说。

　　我于是取出三张牌，随意排列于桌上，从左到右依次是黑桃3，梅花5，方块8，选取一张要记住的牌——黑桃3，对他说：“你看，你现在记住，黑桃3在最左边的位置，请盯住它哟，它要跳了。”

　　我把三张牌倒扣在桌上，开始把三张牌随意更换位置，然后让他报出黑桃3是哪张。航航指着一张说：“这儿，这儿，是这张！”

　　“果然猜对！”我鼓励道，“再看，我要加快速度啦！”

　　于是三张牌在我的手中飞快地来回移动。待我手一停，他生怕黑桃3会跑掉似的，急忙用小手打苍蝇似的“啪”地按住了其中一张牌，翻开一看，哈，错了，是方块8！

　　“我来！”气得儿子要和我换位，我欣然同意。

　　于是，母子俩轮换着角色玩找牌游戏。儿子接下来连续几天缠着我玩这个游戏。我逐渐增加了游戏难度，如，从三张牌加到四张、五张、六张，移牌速度也在不断加快。孩子玩得开心极了。

　　学龄前儿童的注意持续时间一般在10～15分钟，注意持续时间的长短关系到能有多长时间专注于某一项工作(如学习、听课)。这个游戏让大脑和眼并用。在不断快速变换扑克牌的过程中，眼球要快速地跟住某张牌，大脑要用心地记住某张牌，这可以锻炼孩子注意力的高度集中和快速反应能力。