女儿哲哲三岁有余，生性好动又调皮，时不时的会犯些小错误。有时还非得批评几句不可。瞧，又闹上了吧！“妈妈，我要吃冰淇淋！”“吃完饭再听吧！”“不行，我就要现在吃！”“饭前吃冰淇淋，对你的身体可不好。”“我不要吃饭，就要吃冰淇淋。”此时此刻，光靠劝说是没用的，所以免不了要批评她几句了。可是如果批评不当，很容易会产生不良的后果。

　　我总结了以往的几点经验，愿和大家一起分享。

　　1. 家人态度一致。

　　在对孩子的批评教育过程中，家人的意见要保持一致，特别要注意与爷爷奶奶之间的沟通交流。如果一方批评，另一方却袒护，这不但不能达到预期效果，还会让孩子变本加厉，更加有恃无恐。因此，我经常和家人交换各自对教育孩子的看法，及时地了解存在的教育弊端，保证一家人永远站在一条阵线上。

　　2. 批评及时

　　孩子是以暂时性记忆为主的，所以当孩子犯了错误需要批评时，要及时的进行。 不能把昨天发生的事留到今天才说、早上发生的事留到晚上再说。如果时间拖得太久，直接会影响到孩子的教育效果。当孩子提出要在饭前吃冰淇淋时，当机立断地拒绝，第一时间让孩子知道这是不对的。

　　3. 态度和蔼

　　批评孩子并一是要对他们大声训斥，这样只会千百万和他们之间的隔阂，并不能真正地帮助他们改正错误。有很多成人都能清晰地记住，孩提时代曾经经受父母大发雷霆，让他感到了害怕和恐惧，但究竟自己在当时犯了什么错却不记得了。

　　4. 突出重点

批评孩子时要注意这六点 图

　　由于孩子的年龄特征，他们的分辨能力、理解能力相对比较弱。我们在进行批评时，就要注意突出重点。不要没完没了地对孩子念叨，更不能翻出孩子以前犯的错，一起数落，弄得孩子不知所措、一头雾水。我就清楚地让女儿明白“不能在饭前吃冰淇淋”这个事实，从不笼统地批评她：“不乖、不听话”。

　　5. 知其所以然

　　在教育孩子时，不光要让孩子认识到错误，而且要让他们知道，为什么是错了。以后怎么样做才能避免同样的错误。只有让孩子弄明白这一系列的因果关系，才能使得我们的批评既治标又治本，达到预期的教育效果。因此，我还会向女儿解释：为什么不能在饭前吃冰淇，吃了会有什么坏处。

　　6. 坚持到底

　　当你批评孩子时，一开始他未必能听进去。这时候，可不能轻易和他们妥协，一定要是非分明，不能吃冰淇淋就是不能吃。任凭他再怎么闹，也要坚持自己的立场。让孩子意识到：对于错误的事，没有妥协的余地。