海蓉35岁时才做了妈咪。生了宝贝后，她就辞职在家，决定孩子完全由自己带。尽管爸爸妈妈多次要求给她带孩子，以便她没有任何后顾之忧地继续留在职场上。虽然海蓉并不想因为孩子影响工作，但也不想让爸爸妈妈来。因为她觉得长辈来了肯定会介入她的育儿生活，而她并不信服爸爸妈妈当时养育他们兄弟姐妹的那一套。她确信，父母来带孩子肯定不如自己带好，毕竟自己的育儿理念都是最新最科学的。

　　眼见宝贝长到6个月了，海蓉带他去儿童保健科做生长发育测试。她觉得自己的宝贝各方面应该都发育得很超前，可没想到宝贝竟然不如邻家那个由农村来的爷爷奶奶带大的孩子。特别在语言和对外界的反应能力方面比邻家宝贝差了很多。为什么会这样呢？海蓉心里失落极了。

　　专家透析：

　　调查研究表明，除了母亲精心照顾以外，有长辈参与照顾的孩子智力发育的各个方面都要优于仅由母亲照顾的孩子。虽然年轻母亲照顾孩子有很多不可替代的优势，如观念较新等，但有长辈参与照料的孩子有机会接触更多的人，并且老人有更丰富的看护孩子的经验，对待孩子也更有耐心，这些因素都对孩子的体格和智能发育有着较好的刺激作用，特别是在语言发育和对外界的反应能力方面。长辈带的婴儿除了睡眠以外很少独处，有很多机会与多人交流，这可以更好地促进宝贝的语言和社会能力的发展，并且他们还可以得到更多的爱抚，要知道，爱抚犹如精神养分，有助于孩子智商与情商更好地发展。

　　当然，老人带孩子也有一些不足之处，比如过分溺爱、过度呵护等。这种养育方式可能造成一些别的问题，比如造成孩子任性，很少得到运动机会而影响了孩子运动能力的发展等，但这些问题只要正确认识，恰当处理，就会避免这些负面作用，而有老人参与带孩子的益处却显而易见。

　　长辈带孩子11个提醒：

　　1、不要因为怕危险就不让孩子爬来爬去，把孩子限制在床上或小车里，只要注意保护就不会出事。

　　2、不要老抱着孩子，要让孩子多与大自然接触，多做户外活动，每天至少1小时。

　　3、不要包办代替，孩子能做的事情尽量让他自己动手。

　　4、如果两代人观念上发生冲突，要多进行沟通，不要各自固执己见。老人可以多阅读一些现代育儿书刊，多接触一些新的育儿理念与方法，提高自己科学育儿的水平。

　　5、平时多沟通，多交流育儿经验，也能弥补“隔代教育”的不足。

　　6、不要因为自己当年没有满足儿女的需求就以补偿心理来养育孙辈。

　　7、孩子父母限制孩子的事情，长辈不要越俎代庖，尽量与孩子的父母保持一致。

　　8、避免纵容孩子养成贪吃零食的习惯。

　　9、孩子口味应该比较清淡，避免以自己的口味做饭，让孩子吃得过咸。

　　10、不要总给孩子穿过多的衣服，这样会影响孩子的运动能力和抵抗力。

　　11、不要买东西讨好孩子，否则日久易养成孩子和大人讨价还价，撒泼打滚的坏毛病。